Философия сознание и бессознательное контрольные работы

Под ред. Машина и человек. Действие, совершаемое автоматически, рефлекторно, когда причина его не успела дойти до сознания напр.

Взрослые пациенты[ править править код ] Различные психозы включают в себя нарушение автономных эго-функций интеграция мышления, способность к абстрактному мышлению, отношение к реальности и тестирование реальности. При депрессиях с психотическими элементами также может быть нарушена функция самосохранения иногда из-за подавляющего депрессивного аффекта. Для пограничных пациентов также характерны нарушения, связанные с контролем над импульсами, аффектами или фантазиями, но их способность тестировать реальность остается более или менее неповрежденной. Взрослые, не испытывающие чувство вины и стыда и демонстрирующие преступное поведение, как правило, диагностируются как психопаты, или, согласно DSM-IV-TR, как люди с антисоциальным расстройством личности. Наоборот, они вызываются интрапсихическими конфликтами.

Сознание и бессознательное

Взрослые пациенты[ править править код ] Различные психозы включают в себя нарушение автономных эго-функций интеграция мышления, способность к абстрактному мышлению, отношение к реальности и тестирование реальности. При депрессиях с психотическими элементами также может быть нарушена функция самосохранения иногда из-за подавляющего депрессивного аффекта.

Для пограничных пациентов также характерны нарушения, связанные с контролем над импульсами, аффектами или фантазиями, но их способность тестировать реальность остается более или менее неповрежденной.

Взрослые, не испытывающие чувство вины и стыда и демонстрирующие преступное поведение, как правило, диагностируются как психопаты, или, согласно DSM-IV-TR, как люди с антисоциальным расстройством личности.

Наоборот, они вызываются интрапсихическими конфликтами. Как правило, эти конфликты связаны с сексуальными и враждебно-агрессивными желаниями, чувством вины и стыда, фактами реальной действительности. Конфликты могут быть и осознанными, и бессознательными, но в любом случае они формируют тревожность, депрессивный аффект и гнев. Невротические симптомы могут проявляться как отдельно, так и в сопровождении нарушений эго-функций, нарушений объектных отношений, нарушения силы Я.

Исследования[ править править код ] Более сотни лет клинические описания единичных случаев в журналах Modern Psychoanalysis, Psychoanalytic Quarterly, International Journal of Psychoanalysis и Journal of the American Psychoanalytic Association оценивали эффективность психоанализа при неврозах и расстройствах характера и личности. Психоанализ, модифицированный техниками объектных отношений, был эффективен при многих сложных случаях нарушений в сфере интимности и межличностных отношений см.

Как терапевтический метод, психоаналитические техники могут быть полезны и при одноразовых консультациях [19].

Психоаналитическое лечение в других случаях может длиться от года до многих лет, в зависимости от серьёзности и сложности патологии. Психоаналитическая теория была объектом критики и споров, начиная с момента своего зарождения. Фрейд отмечал это ещё в самом начале своей карьеры, когда медицинские круги Вены подвергли его остракизму за находку того, что истерические конверсионные симптомы характерны не только для женщин.

Критика психоаналитической теории началась с Отто Ранка и Альфреда Адлера в начале 20 века , продолжилась в рамках бихевиоризма например, Вольпе в х и х, и существует по настоящее время.

Критика исходит от тех, кто не согласен с положением о существовании бессознательных механизмов, мыслей или чувств. Критика приводила к модификациям психоаналитической теории, таким как работы Рональда Фейрбэрна, Михаэля Балинта и Джона Боулби. В е, ранние представления Фрейда о детском развитии и женской сексуальности подверглись пересмотру.

Это привело к активным исследованиям в х и х и последующим новым концепциям женского сексуального развития, которые скорректировали некоторые положения Фрейда [22].

В последнее время, исследователи включившие в свою работу теорию привязанности например, Алиса Либерман, Сюзан Коатс и Даниэль Шехтер исследовали роль родительской травматизации в развитии у маленьких детей способностей к ментальной репрезентации себя и других [23].

Несколько мета-исследований показали, что эффективность психоанализа и психодинамической психотерапии сравнима по результативности или превосходит другие виды психотерапии или лечение антидепрессивными препаратами [24]. Эмпирическое исследование эффективности психоанализа и психоаналитической психотерапии стало популярным в среде психоаналитически ориентированных исследователей. Исследования эффективности психодинамического лечения в некоторых популяциях показали противоречивые результаты.

Исследования Бертрама Кэрона и его коллег из Мичиганского государственного университета говорят о том, что грамотное применение психодинамической терапии может быть успешно в случае больных шизофренией.

Так, отчёт Центра изучения результативности лечения больных шизофренией Schizophrenia Patient Outcomes Research Team, PORT [27] не рекомендует использование психодинамических форм психотерапии при шизофрении, указывая что дополнительные исследования необходимы для подтверждения их эффективности.

Однако, рекомендация PORT основана на экспертных мнениях клиницистов, а не на эмпирических данных. Существуют эмпирические данные, противоречащие этой рекомендации [28]. Существуют различные формы психоанализа и психотерапии, практикующие психоаналитическое мышление. Например, помимо классического психоанализа, психоаналитическая психотерапия. Другие примеры распространённых терапевтических методов, которые используют находки психоанализа: психотерапия на основе ментализации Mentalization-Based Treatment и психотерапия, фокусированная на переносе Transference-Focused Psychotherapy.

Критика[ править править код ] Уже при самом своём появлении психоанализ подвергся критике, в частности такими авторами, как К. Ясперс , А. Кронфельд , К. Шнайдер , Г. Вайтбрехт и многие другие [29]. Блейлер и В. Сербский [30]. Например, Э. Крепелин утверждал [31] : На основании разностороннего опыта я утверждаю, что продолжительные и настойчивые расспросы больных об их интимных переживаниях, а также обычное сильное подчеркивание половых отношений и связанные с этим советы могут повлечь за собой самые неблагоприятные последствия.

Введение в психиатрическую клинику П. Фрейдизм для К. Известные антропологи Маргарет Мид , Рут Бенедикт , Кора Дюбуа и Франц Боас собрали данные, опровергающие утверждение об универсальности таких основных фрейдовских понятий, как либидо , инстинкты разрушения и смерти, врождённые инфантильные сексуальные стадии и эдипов комплекс.

Ряд этих концепций был подвергнут экспериментальной проверке, в результате чего выявили, что они ошибочны. Когда такой метод используется для открытия психологических факторов, которые должны обладать объективной валидностью, он оказывается совершенно несостоятельным.

В спорах вокруг учений З. Фрейда обсуждаются такие основные пункты: научность используемых им понятий, реальный лечебный эффект психоаналитической терапии, а также долгосрочные влияния фрейдизма на общество [35].

Однако точка зрения Килстрома остаётся спорной. Многие десятилетия психоанализ Фрейда упрекали в научной несостоятельности. Сейчас эти упрёки можно признать справедливыми лишь в части архаической версии психоанализа. Современная психодинамическая теория построена на положениях, получивших многочисленные эмпирические подтверждения. Для эмпирической психологии подтверждение указанных выше положений является сенсацией.

Скажем, в когнитивной психологии феномен бессознательного стал получать признание лишь около 15 лет назад см. Эмпирическая психология: исторические и философские предпосылки В году Клаус Граве с группой учёных опубликовал мета-анализ самых значимых эмпирических исследований, опубликованных до года, посвящённых изучению эффективности психоанализа и сходных психотерапевтических методик [37] [38].

Граве пришёл к следующим выводам: отсутствуют положительные показания для долговременного применения сессий за 6 лет и более психоанализа при длительном применении психоанализа существенно повышается риск ятрогенных эффектов кратковременное применение 57 сессий за год психоанализа малоэффективно для пациентов со страхами, фобиями и с психосоматическими расстройствами кратковременное применение уменьшает симптоматику у пациентов со слабовыраженными невротическими и личностными расстройствами В этой же работе Граве провёл мета-анализ 41 работы, в которых сравнивалась эффективность различных методов терапии.

Граве заключил: группы пациентов, которые проходили психоаналитическую терапию, показали лучше результаты, чем контрольные группы, где терапия отсутствовала, а терапевт лишь ставил диагноз поведенческая терапия оказалась в два раза эффективней психоаналитической.

Британский психолог Ганс Айзенк также проводил мета-анализ значимых публикаций по эффективности психоанализа. Наиболее эффективной в лечении невротических расстройств Айзенк считает поведенческую терапию, которая, в отличие от психоанализа, значительно превосходит по эффективности спонтанную ремиссию и плацебо-лечение [39]. Кроме того, Айзенк приводит данные, что психоанализ может оказывать и негативное действие на пациентов, ухудшать их психологическое и физическое состояние [39].

Проанализировав исследования, изучавшие корреляцию между смертностью и видами психотерапии, Айзенк заключил, что психоанализ в целом имеет деструктивный эффект. Согласно исследованиям [40] , психоанализ вызывает психологический стресс у пациента, что ведёт к повышению смертности у страдающих онкологическими заболеваниями и ишемической болезнью сердца. Философ науки Карл Поппер критически отзывался о психоанализе и его направлениях.

Поппер утверждал, что теории психоанализа не обладают предсказательной силой и невозможно поставить такой эксперимент, который бы мог их опровергнуть то есть психоанализ нефальсифицируем , следовательно эти теории псевдонаучны [42]. Профессор психологии Йельского университета Пол Блум отмечал, что утверждения Фрейда настолько туманны, что не могут быть проверены никаким достоверным методом и поэтому не могут быть применимы с точки зрения науки [43].

Согласно исследованиям Американской ассоциации психоаналитиков, хотя во многих гуманитарных науках психоанализ широко распространен, факультеты психологии нередко относятся к нему лишь как к историческому артефакту [13]. В частности, Эллис утверждал следующее: психоанализ в целом построен на ошибочных предпосылках; психоанализ уводит пациентов от нужды работать над собой, даёт им оправдание бездействия; психоанализ поощряет зависимость пациента от терапевта, часто пациентам предлагается принять на веру интерпретации терапевта, даже если они далеки от фактов; экспрессивный, катарсивно - абреактический метод психоанализа, заключающийся в принятии и высвобождении враждебности, не решает проблему враждебности, а лишь усугубляет её; психоанализ развивает в пациентах конформизм ; иррационализм психоанализа запутывает пациентов, уже страдающих от иррациональных убеждений; из-за неэффективности психоанализа потраченных впустую средств и времени у многих пациентов в США подорвано доверие к психотерапии в целом.

Доктор философии и скептик Р. Психоаналитическая терапия во многих отношениях основана на поиске того, что, вероятно, не существует подавленные детские воспоминания , предположении, которое, вероятно, ошибочно что детский опыт является причиной проблем пациентов , и терапевтической теории, которая почти не имеет шансов быть верной что перевод подавленных воспоминаний в сознание есть существенная часть курса лечения.

Алдаева и Е. Волкова По мнению сторонников когнитивной терапии Аарон Бек и др. Согласно утверждению американского философа науки , известного критика психоанализа А. Они противопоставляют этой критике новые исследовательские проекты, опирающиеся как на традиционное психоаналитическое изучение отдельных случаев, так и на объективные количественные методы [50] [51].

По мнению психоаналитика Петера Куттера, Айзенк и другие критики психоанализа в своих исследованиях пользуются методиками, прямо противоположными психоанализу, не применимыми к бессознательным процессам [52].

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Общая психология. Сознание и бессознательное. Часть первая

Представление о сознании возникло в философии, является одним из ее основных понятий и означает высший уровень психической активности. Контрольная работа: Происхождение и сущность сознания Если на многие вопросы современная философия может дать абсолютно . 2) бессознательное основная и наиболее содержательная система.

Сознательное и бессознательное. Проблема бессознательного и сознательного Сознательное и бессознательное. Проблема бессознательного и сознательного Суть бессознательного и сознательного Сознательное и бессознательное представляют собой две стороны единой совокупности человеческой психики. Эти психоаналитические понятия относятся к области изучения общей психологии. Обычно сознательное противопоставляется бессознательному, однако с точки зрения психоаналитических исследований эти понятия рассматриваются как единое целое, но на различных уровнях. Сознательное или сознание представляет собой одну из форм отражения объективной действительности на человеческой психике. С точки зрения культурно-исторического подхода к проблеме бессознательного и сознательного, последнее характеризуется наличием промежуточного звена между сознанием и восприятием объективной реальности. Этим промежуточным звеном являются элементы историко-общественной практики, которые позволяют строить объективную картину окружающего мира. Бессознательное или подсознание, неосознаваемое обозначает психические процессы, которые не находят отражения в сознании человека и не управляются им. Характерной особенностью бессознательного является отсутствие субъективного контроля: этим термином можно обозначить все, что не является для человека объектом сознания. В теории сознательного и бессознательного существует несколько видов проявления бессознательного: неосознаваемая мотивация то есть побуждения к действию , истинный смысл которой не осознается ввиду ее неприемлемости с социальной точки зрения либо противоречия с иными мотивами; поведенческие стереотипы и атавизмы, отработанные до такой степени автоматизма, что их осознание в привычной ситуации излишне; подпороговое восприятие, которое не поддается осознанию, поскольку содержит большой объем информации; надсознательные процессы, которыми являются интуиция, вдохновение, творческое озарение и т.

Сознание, его происхождение и сущность. Отличия понятий сознание и самосознание.

Узнать стоимость Представление о сознании возникло в философии, является одним из ее основных понятий и означает высший уровень психической активности человека как социального существа. По замечанию Д. Деннетта, человеческое сознание — одна из последних тайн.

Контрольная работа: Происхождение и сущность сознания

Бессознательное и его роль в жизни человека и общества в трактовке З. Структура души по Фрейду. Зигмунд Фрейд 6. Первоначально проводил исследования по анатомии и физиологии нервной системы. С 80—х. ХIХ в.

Психоанализ

Человек обдумывает ситуации и принимает решения. Такие действия называют осознанными. Однако часто человек поступает необдуманно, а иногда он сам не может понять, почему он так поступил. Бессознательные действия предполагают, что человек поступает по внутреннему побуждению, но без всякого анализа ситуации, без выяснения возможных следствий. Слова, которые он использует для характеристики этого состояния, разные: необдуманно, неосознанно, спонтанно, интуитивно. Разбираясь во всем этом, приходим к пониманию объемности сознания, наличию у него своих механизмов. Этим бессознательное отодвигается еще дальше и возникает вопрос об условной границе, отделяющей сознательное от бессознательного. Понятие сознания Сознание человека возникло и развивалось в общественный период его существования, и история становления сознания не выходит, вероятно, за рамки тех нескольких десятков тысяч лет, которые мы относим к истории человеческого общества. Главным условием возникновения и развития человеческого сознания является совместная продуктивная опосредованная речью орудийная деятельность людей.

.

.

Сознание и бессознательное - Контрольная работа. Психология личности

.

Сознательное и бессознательное. Проблема бессознательного и сознательного

.

Контрольная работа Учение о бессознательном

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 4.2 Структура сознания - Философия для бакалавров
Похожие публикации