Контрольные и самостоятельные работы по окружающему миру

Вахрушева, Д. Данилова и др. На отдых 3 на заботу родителей; На жизнь 4 на охрану здоровья. Из них охотятся люди; Из-за полевых работ; Там много хищников; Там засушливое лето. Решебник к тетради Тесты и контрольные работы по математике 4-го класса Козловой С.

Всем известно, что окружающий мир считается одним из самых интересных предметов в начальной школе. Дети с удовольствием получают новые знания по этому предмету и зачастую не испытывают особых проблем при обучении. Окружающий мир во втором классе Во 2 классе изучается совсем немного предметов. Один из них — окружающий мир. Обучение проводится по специальным учебникам и рабочим тетрадям.

Окружающий мир. 3 класс. Самостоятельные и контрольные работы

Дрочёны, расстегай, взвар, папаха, ботвинья, солянка. А экология Б биология В география Какой увеличительный прибор используется учёными для исследования бактерий? А лупа Б телескоп В микроскоп Что относится к неживой природе? А берёза Б скамейка В собака В какой строчке перечислены только предметы живой природы?

А человек, дуб, Земля Б солнце, вода, облако В гриб, медведь, воробей Как называются большие группы, на которые учёные разделили всё живое? А царство Б государство В семейство Живые существа какой группы нельзя увидеть без микроскопа? А растения Б грибы В бактерии 7. Какой продукт получают в результате работы микроорганизмов? А Солнце Б звезда В космодром Что не относится к естественным телам? А автомобиль Б дерево В человек Что не относится к искусственным телам? А телевизор Б гриб В кастрюля Что не относится к веществам?

А кусок сахара Б вода В алюминий В каком состоянии вещество имеет определённую форму? А в жидком Б газообразном В в твёрдом 6. В каком состоянии вещество занимает всё представленное ему пространство?

А в жидком Б в газообразном В в твёрдом 7. В каких телах промежутки между частицами самые большие? А в жидких Б в газообразных В в твёрдых 8. В какой группе перечислены жидкие вещества? А стол, стул, тарелка Б вода, чай, молоко В пар, кефир, карандаш 9. К каким телам можно отнести лёд? Какое вещество в природе встречается в виде камня? А соль Б сахар В крахмал 2.

Какое вещество добывают из тростника и свеклы? А соль Б крахмал В сахар 3. В каких плодах много глюкозы? А апельсин Б мандарин В виноград 4. Какое вещество может быть лимонным и яблочным?

А кислота Б крахмал В соль 5. Какое вещество добавляют, когда варят кисель? А соль Б кислоту В крахмал 6. В каком продукте нет крахмала? А в яблоке Б в картофеле В в хлебе 7. Какое вещество может быть опасно для здоровья? А соль Б кислота В крахмал В каком продукте нет крахмала? А в яблоке Б в хлебе В в картофеле 9. Каким веществом удобряют растения? А кислород Б углекислый газ В озон Какого цвета воздух? А белый Б голубой В бесцветный 3. Что происходит с воздухом при нагревании?

А ничего не происходит Б воздух сжимается В воздух расширяется 4. Что происходит с воздухом при охлаждении? А ничего не происходит Б воздух сжимается В воздух расширяется 5. Без чего человек проживёт меньше всего времени? А без еды Б без воды В без воздуха 6. Где деревья будут жить меньше всего? А около завода Б в парке В в лесу 7. Что живые существа выделяют при дыхании? А кислород Б углекислый газ В азот 8. А без пищи Б без воды В без воздуха 9. Почему люди охраняют чистоту воздуха?

А твёрдое Б жидкое В газообразное 2. Какая вода по цвету? А белая Б голубая В бесцветная 3. Какая часть тела человека состоит из воды?

Почему море не выходит из берегов? А воду пьют рыбы Б вода испаряется В вода вытекает из моря в реки 5. В виде какого вещества вода поднимается вверх? А снега Б дождя В пара 6. При какой температуре воде не превратится в лёд? Что происходит с водой при нагревании? А ничего не происходит Б вода расширяется В вода сжимается 8. Что происходит с водой при охлаждении? А ничего не происходит Б вода расширяется В вода сжимается 9. Какая вода испарится быстрее — холодная или тёплая?

А экология Б биология В ботаника К какой группе растений относится яблоня? А цветковые растения Б хвойные растения В папоротники 3. Какие растения растут в воде? А водоросли Б мхи В папоротники 4. Какие растения не имеют корней, цветков и плодов с семенами? А хвойные растения Б мхи В папоротники 5. У какого растения листья похожие на большие перья? А папоротники Б цветковые растения В водоросли У каких растений иголки вместо листьев?

А мхи Б цветковые растения В хвойные растения 7. А водяной Б росток В роса 8. У какой группы растений семена созревают в шишках? А у хвойных Б у цветковых В у папоротников 9. Какая группа растений даёт человеку торф? А водоросли Б мхи В папоротники.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Окружающий мир 2 класс. Тесты с ответами.

ГДЗ Окружающий мир 3 класс Вахрушев, Сизова (проверочные и и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» авторов Вахрушев (ч. Решебник по окружающему миру за 4 класс авторы Вахрушев, Бурский, Родыгина издательство Баласс.

Дрочёны, расстегай, взвар, папаха, ботвинья, солянка. А экология Б биология В география Какой увеличительный прибор используется учёными для исследования бактерий? А лупа Б телескоп В микроскоп Что относится к неживой природе? А берёза Б скамейка В собака В какой строчке перечислены только предметы живой природы? А человек, дуб, Земля Б солнце, вода, облако В гриб, медведь, воробей Как называются большие группы, на которые учёные разделили всё живое? А царство Б государство В семейство Живые существа какой группы нельзя увидеть без микроскопа? А растения Б грибы В бактерии 7. Какой продукт получают в результате работы микроорганизмов? А Солнце Б звезда В космодром Что не относится к естественным телам? А автомобиль Б дерево В человек Что не относится к искусственным телам? А телевизор Б гриб В кастрюля Что не относится к веществам?

Самостоятельные и итоговые работы по окружающему миру для 1 класса к учебнику Вахрушева Автор Administrator На чтение 2 мин.

Допиши предложение. Наша планета называется. Какую форму имеет Земля?

ГДЗ Окружающий мир 2 класс Вахрушев (проверочные и контрольные работы)

Часть 1, 2 Вахрушев, Бурский, Родыгина Баласс Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала ст. В помощь ученикам и педагогам - эффективные современные пособия и решебники к ним. Последние позволяют вникнуть в логику верного решения, а также - научиться правильно записывать ответ. Если работа с ГДЗ будет регулярной, такой навык отработается до автоматизма, позволяя не терять время на техническую сторону записывания результатов. В числе грамотных, отвечающих формату итогового контроля, пособий признана тетрадь для проверочных и контрольных работ по окружающему миру 4 класс, составленная группой авторов. В их числе - Бурский О.

ГДЗ Окружающий мир 4 класс Вахрушев, Сизова (проверочные и контрольные работы)

Вахрушева, Д. Данилова и др. Проверочные работы предназначены для проведения тематического контроля по изученной теме. Их цель — получить информацию об уровне развития умений, которая нужна для корректировки результатов и подготовки к итоговому контролю. Работа выполняется в течение 10—15 минут на любом комбинированном уроке. Каждая проверочная работа размещена на половине листа с обеих сторон и отрезается по пунктирной линии. В обоих вариантах предлагается по два задания и указано, какое именно умение проверяет каждое задание. Контрольные работы — одна из форм итогового контроля, проверяющего качество усвоения учебного материала умений по использованию знаний после изучения нескольких тем курса.

.

.

Самостоятельные и проверочные работы 3 класс окр мир

.

ГДЗ Окружающий мир 3 класс Вахрушев, Сизова (проверочные и контрольные работы)

.

Контрольный тест по окружающему миру Как устроен мир 3 класс

.

Окружающий мир. 3 класс. Контрольно-проверочные работы

.

Тесты, контрольные и самостоятельные работы, дидактические материалы, диктанты

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: как подготовиться к контрольной работе.♥
Похожие публикации