Отчет практики в следственном комитете рф

Юриспруденция Отчет прохождения практики. Я, , проходила учебную практику в ском межрайонном следственном отделе следственного управления Следственного комитета при прокуратуре Российской Федерации по Ханты-Мансийскому автономному округу — Югре с Следователь — должностное лицо соответствующего правоохранительного органа, уполномоченное осуществлять предварительное следствие по уголовному делу, а также имеющее иные полномочия, предусмотренные Уголовно-процессуальным кодексом РФ. Следователь обязан принять все предусмотренные законом меры для всестороннего, полного и объективного исследования обстоятельств дела, выявлять как уличающие, так и оправдывающие обвиняемого, а также смягчающие и отягчающие его ответственность обстоятельства.

В первый день практики мой наставник рассказал мне о правилах внутреннего трудового распорядка, которые я должна была соблюдать во время прохождения практики. Совместно со следователем мы разработали примерный план прохождения производственной следственной практики. Основными целями при прохождении производственной практики были: закрепление теоретических знаний, полученных при обучении, применительно к практической деятельности следственных органов, овладение практическими навыками и передовыми методами работы следователя, ознакомление с методами и формами взаимодействия следственных органов с органами дознания, с экспертно-криминалистическими учреждениями и др. В первый день прохождения практики я изучала нормативно-правовую базу регламентирующую создание, функции и структуру Следственного комитета.

Отчет по практике

Практикант Кужугет Ч. Я, Кужугет Чечек Борисовна, студентка 6 курса Иркутского юридического института филиал Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации проходила преддипломную практику в Центральном межрайонном следственном отделе Следственного Управления Следственного Комитета Российской Федерации по Республике Тыва с Наставником был назначен старший следователь Центрального межрайонного следственного отдела Следственного Управления Следственного Комитета Российской Федерации по Республике Тыва старший лейтенант юстиции Ооржак Аяс Алексеевич.

Перед тем как начать преддипломную практику, я ставила перед собой цель ознакомиться со структурой следственного органа, овладеть практическими навыками следственной работы, ознакомиться с системой делопроизводства, правильно научиться составлять проекты актов и документов, ознакомиться с основными направлениями деятельности следственного органа, закрепить теоретические знания, полученные в процессе обучения, научиться применять их на практике.

За время прохождения практики мною были изучены основные нормы уголовного и уголовно-процессуального законодательства, уголовные дела, материалы предварительной проверки сообщений о преступлении, отказные материалы, составлены проекты основных процессуальных документов. Мой наставник проверял проекты процессуальных документов, составленные мной, а, при обнаружении ошибок, объяснял мне допущенные мною ошибки, давал рекомендации к составлению проектов процессуальных документов.

Я ознакомилась с материалами уголовных дел, которые находились в производстве у следователя. А также следователь проводил предварительную проверку по всем сообщениям, поступающим в ЦМСО СУ СК РФ по РТ, в результате которых принимал соответствующее решение, то есть выносил либо постановление об отказе в возбуждении уголовного дела, либо постановление о возбуждении уголовного дела.

За время прохождения мною практики следователем были проведены проверки по сообщениям о преступлениях по фактам: обнаружения трупа новорожденного ребенка Яковлевой ст. По всем этим материалам, после проведенных проверок в установленные УПК РФ сроки, были приняты решения и вынесены соответствующие постановления.

В процессе практики я выступала в качестве понятого в ходе проведения следственных действий допрос подозреваемого, свидетеля; осмотр места происшествия; , выступала в качестве переводчика при ознакомлении обвиняемого и его защитника с материалами уголовного дела. Изучала тактику ведения допроса подозреваемого, обвиняемого, свидетеля, потерпевшего, специалистов, которые Мой руководитель по месту прохождения организовал работу с максимальной возможностью полного и всестороннего ознакомления с практической работой и выполнения заданий практики.

Также он давал поручения и указания, в соответствии с заданиями и календарным планом прохождения производственной практики, проверял качество их исполнения и анализировал составленные мною документы. Немаловажное значение, в ходе следственной практики, было обращено на изучение других приказов, положений, инструкций председателя Следственного комитета РФ.

При этом я поняла как важно при проведении того или иного следственного действия соблюдать охраняемые законом права и интересы человека и гражданина. При отбирании объяснений, а также при проведении допроса возникали некоторые сложности в общении с допрашиваемыми людьми, будь то свидетель, подозреваемый, обвиняемый или потерпевший. Сложность заключалась в том, что многие участники следственного действия выражали свое недоверие и отказывались давать объяснения или показания, почему то бывало, что изначально были настроены против, но в процессе общения я старалась наладить психологический контакт с любым лицом, с которым я общалась.

В основном участники следственного действия относятся к работе следователя с пониманием, охотно сотрудничают и помогают в раскрытии и расследовании преступлений. В процессе практики я выступала в качестве понятого в ходе проведения следственных действий допрос подозреваемого, свидетеля; осмотр места происшествия; осмотр вещественных доказательств; осмотр вещественных доказательств, прослушивание и просмотр видеозаписи , выступала в качестве переводчика при ознакомлении обвиняемого и его защитника с материалами уголовного дела.

Пройденная практика оставила приятное и положительное впечатление, позволила в реальности применить полученные за время учебы знания, тем самым освежив и закрепив их. Все запланированные мною мероприятия в ходе практики в основном были выполнены. Отмечу высокий профессионализм наставника по практике. До того, как я приступала к выполнению очередного задания, наставником мне были объяснены все сложные моменты и тонкости его выполнения. Сами же задания выполнялись мною самостоятельно.

Уровень технической и методической оснащенности органа я оцениваю как отличный, соответствующий специфике целей и задач органа и требованиям времени. К негативным моментам в организации работы ЦМСО СУ СК по РТ я могу отнести малочисленность штата работников, вследствие чего отмечается чрезмерная перегруженность уголовных дел на каждого следователя.

К положительным моментам следует отнести теплые отношения в коллективе, взаимовыручку и высокий уровень взаимодействия данного органа с иными правоохранительными органами.

В заключение отчета отмечаю, что, во-первых, практика необходима, так как она позволяет закрепить теоретические знания, приобретенные в ходе учебного процесса. Во-вторых, она дает возможность ознакомиться с организацией работы следователя, а также ближе познакомиться с деятельностью органа в целом, где проходится практика. В заключении хотелось бы отметить, что растет правосознание граждан, граждане изучают и соблюдают действующее законодательство, грамотно подходят к защите своих нарушенных прав, что в любом случае находит свое отражение в криминальной ситуации страны.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как пройти практику в Следственном комитете

Следственном отделе СУ СК РФ. — изучение и. ФИО студента: Петрова Андрея Олеговича Наименование предприятия место практики: Следственное Управление Следственного комитета РФ по.

Отчет по следственной производственной практике в прокуратуре пример Отчет по практике в Следственном отделе Следственного управления Следственного комитета Российской Федерации Производственная практика является важнейшей формой подготовки студентов и составной частью учебного процесса. Практика имеет своей целью углубление и закрепление знаний полученных в процессе теоретического обучения. В ходе производственной практики студенты приобретают необходимые навыки, умения и опыт для работы в органах прокуратуры, в следствии. Практика проходила с Ленина, График работы: ч. В ходе прохождения практики я познакомилась с ежедневной работой следователя Следственного отдела Следственного управления Следственного комитета Российской Федерации. В первые дни прохождения практики, мною было осуществлено изучение распределения функциональных обязанностей между работниками следственного отдела, а также я была ознакомлена с приказами и распоряжениями, инструкциями Руководителя Следственного комитета, с приказами и положениями, с локальными нормативными актами СУ СК РФ. Мною были получены знания в области делопроизводства в органах следственного комитета. Я ознакомилась с работой канцелярии, в частности с уголовными делами. Немаловажное значение, в ходе производственной практики, было обращено на изучение других приказов Руководителя Следственного отдела. Во время прохождения практики я ознакомилась с материалами, которые подлежат разрешению в порядке ст. Помимо этого, у руководителя, имеются необходимые учебно-методические материалы, которых нет в открытой продаже. Изучение методической литературы является немаловажным фактором в формировании грамотного следователя, является необходимым дополнением в пополнении работы следователя. Изучение техники делопроизводства; ознакомление с основными видами и характером деятельности СО СУ СК РФ; ознакомится с порядком приема граждан, рассмотрение заявления и жалоб, присутствовать при приеме граждан. Второй этап применение полученных знаний на практике : выполнение отдельных поручений наставника по практике; участие в выполнении практических мероприятий при производстве предварительного расследования; участие в производстве следственных действий; участие в проведении проверок в порядке ст. С разрешения руководителя практики присутствовала при проведении различных следственных действий. В частности, в ходе расследования уголовного дела в отношении Н. Принимала участие в разработке и составлении плана следственных и оперативно-розыскных действий, готовила проекты отдельных поручений по нескольким уголовным делам, проекты процессуальных документов, в том числе, постановления о привлечении в качестве обвиняемого, постановления о назначении судебно-медицинской и других экспертиз, обвинительные заключения.

Практикант Кужугет Ч. Я, Кужугет Чечек Борисовна, студентка 6 курса Иркутского юридического института филиал Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации проходила преддипломную практику в Центральном межрайонном следственном отделе Следственного Управления Следственного Комитета Российской Федерации по Республике Тыва с

По прибытии на место прохождения преддипломной практики, был ознакомлен с техникой безопасности, а также прослушал лекцию по охране труда. Последовательность прохождения мною практики выглядит следующим образом: 1.

Отчет по практике

Целями моей практики являются: 1. Улучшение качества профессиональной подготовки студентов. Закрепление, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин. Приобретение первичных профессиональных умений и навыков. Получение опыта организационной работы, повышение мотивации к профессиональному самосовершенствованию. Задачами моей практики являются: Выполнение требований Федерального государственного образовательного стандарта к уровню подготовки студентов по направлению

Отчёт о прохождении практики в Следственном Комитете при прокуратуре

Литература I. Правовые акты 1. Конституция Российской Федерации с изм. Уголовно-Процессуальный Кодекс РФ от ФЗ от Научная литература 1. Александров А. Бажанов С. Балабкин С.

Дата защиты: г.

Список литературы. Для каждого курса обучения предвидена своя программа практики и требования, предъявляемые к отчету по практике: На курсе обычно проходят ознакомительную практику, по результатам которой, учащийся должен предоставить в отчете основные характеристики дипломной работы предприятия, разобрать и оценить работу нужного отдела. На курсе предполагается прохождение производственной практики, во время которой ученик принимает естественное участие в деятельности компании. Следовательно в отчете должен быть проведен углубленный анализ, а также разработаны предложения по улучшению того или иного производственного процесса.

Отчет по следственной производственной практике в прокуратуре (пример)

.

Отчет о практике в ск рф

.

Отчет по практике в Следственном комитете РБ

.

Отчет по практике в следственном отделе

.

Практика в следственном комитете

.

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Хочу стать следователем Следственного комитета
Похожие публикации