Реферат на тему что такое эффективное обучение

Обучение в сестринском деле Условия эффективного обучения Для того чтобы обучение пациента или его близких было максимально эффективным, медицинской сестре необходимо учитывать множество факторов. Затем медицинской сестре необходимо разумно организовать обучение: продумать его содержание, выбрать место и время обучения, создать благоприятную обстановку, использовать разнообразные педагогические приемы и, наконец, оценить качество обучения. Каждый человек испытывает потребность иметь жизненные ценности карьера, семья, материальное благополучие. Но потребности в жизни и здоровье присущи всем людям.

Реферат на тему что такое эффективное обучение by ФедосийPosted on При обследовании медицинская сестра выявляет, что именно пациент знает о своем заболевании, какие повседневные манипуляции он не умеет выполнять. Поэтому разберём с трех позиций:. Но в каждом случае должен присутствовать познавательный интерес, без которого эффективное обучение невозможно. Обучение всегда начинается с более простых повседневных навыков перемещение в постели, по палате, прием пиши, умывание, пользование мочеприемником , затем переходят к более сложным измерение АД, введение инсулина, пользование индивидуальной коляской. Так как всовременном обществе существует потребность в качественной сестринской помощи, необходимо обучать медицинских сестер основам педагогики.

Реферат на тему как сделать обучение эффективным в сестринском деле

Навыки не появляются от прочтения книги или просмотра фильма. Эффективно учиться — это как? Хочу у вас спросить, особенно у тех, кого интересует эта тема: что для вас означает эффективное обучение? Это супер-быстрое чтение или запоминание навсегда, или правильное распределение времени? А может, это развитые навыки речи и письма? Или высокие оценки по экзамену.

Напишите в комментариях, что для вас является критерием эффективного обучения. Так что же такое эффективное обучение? Другими словами, это высшая степень усвоения полученных знаний. За одно и тоже время изучения информации можно получить абсолютно разную пользу! У каждого своя правда… Вопрос эффективности обучения интересует и учеников, и родителей, и учителей. Для ученика любого возраста, в большинстве случаев важно получение знаний в доступной форме, развитие интереса, внутренняя мотивированность к обучению, лёгкость самого процесса и ожидаемость результата.

Другими словами, если ребёнку скучно и сложно на занятиях, он боится экзамена, это неээфективное обучение. Б для родителя Родитель видит процесс обучения со стороны, то есть видит его переживания и сложности в самом процессе и оценивает внешние достижения ребёнка в результате этого обучения.

Опять же, это для большинства родителей, ни коим образом не хочу никого обидеть. Работающие методики, индивидуализация обучения и постоянный мониторинг успеха — главные критерии для эффективного обучения весь ФГОС об этом. Но и это ещё не всё: задача педагога — создать комфортную доверительную атмосферу, выявить мотиваторы ученика, создать ситуацию успеха, и конечно дать учебный материал максимально просто и доступно.

Будучи студенткой, я не понимала, ну как можно преподавать интереснейшую генетику привет, 3 курс биофака! Галина Енютина Нет сомнений, что эффективность обучения должна присутствовать в любом образовательном процессе. Но как ее достичь? Как сделать учение интересным, а значит эффективным? Об этом — дальнейшее исследование. Что для вас эффективное обучение?

Поделитесь в комментариях. Оценить материал 1 votes, average: 5,00 out of 5 Загрузка

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: PT202 Rus 28. Основы и процесс христианского обучения. Реферат. Обучение взрослых в церкви.

Скачать бесплатно - реферат по теме 'Обучение в сестринском деле'. Обучение считается эффективным, если м/с и пациент. Например, если пациент всегда был уверен в том, что упитанное не является признаком здоровья, то ему трудно будет принять информацию о.

Виды учения и способы обучения Этапы процесса обучения Список литературы Введение Сестринское дело - часть системы здравоохранения, включающая деятельность по укреплению здоровья населения, профилактику заболеваний, предоставление психосоциальной помощи и ухода лицам, имеющим физические и психические заболевания, а также нетрудоспособным людям всех групп. Подход к сестринскому делу, точное определение его рамок, функции и формы организации сестринского персонала различаются в разных регионах, и зависят от особенности национальной культуры, уровня системы здравоохранения, демографической ситуации и других факторов. Вместе с тем, сестринское дело как важная часть системы здравоохранения имеет универсальный характер. Обучение- двухсторонний процесс целенаправленной деятельности медсестры и пациента, обеспечивающий поступление знаний и формирование навыков у пациента. Долг медицинского работника предусматривает квалифицированное и беззаветное выполнение своих профессиональных обязанностей, предусмотренных нормами морально-этических и правового регулирования медицинской деятельности. Например: медицинская сестра не всегда может оказаться рядом с пациентом, или он выразил желания лечиться на дому. Некоторые манипуляции он может совершать самостоятельно. Так же инструкции в тех или иных ситуациях, когда помощь требуется незамедлительно, или же чтобы пациент дожил до приезда квалифицированных врачей. Эмоциональная- характеризует настроение, зависит от эмоциональных свойств личности: впечатлительности, сентиментальности, отзывчивости, чёрствости и т. Психомоторная сфера - характеризует изменения настроения, чувств, двигательную активность пациента, зависит от психомоторного развития личности, общего самочувствия, нервно-психических и соматических заболеваний. Социально - психологическая сфера отражает гражданскую позицию пациента, его личностные и деятельные особенности, то есть способности, интеллект, самооценку, ориентацию и многое другое. Виды учения и способы обучения Учения складывается из определенных действий, зависящих от того, какую функцию выполняет обучаемый пациент или члены его семьи в педагогической ситуации: Пассивного восприятия и освоение извне информации; Активного самостоятельного поиска и использования информации; Организуемого извне направленного потока и использование информации. В первом случае в основе обучения лежит преподавание пациенту готовой информации, готовых знаний и умений на основе методов сообщения, разъяснения, показа и требований к определенным пациентам. Учение складывается из подражания, дословного или смыслового восприятия и повторения, воспроизведения, тренировки, упражнений по стандартам и правилам. Во втором случае обучаемые рассматриваются как субъект, формируемый под воздействием собственных интересов и целей. Это вид естественного самоучения, направленного на удовлетворения своих потребностей и интересов. В третьем случае медсестра организует внешние источники поведения требования, ожидании, возможности так, что они формируют необходимые интересы пациента или члена семьи , а уже на основе этих интересов пациент и или члены его семьи осуществляют активный отбор и использование необходимой информации.

В результате я сформулировал эти эффективного обучения. Обсудить статью уже 1 коммент.

Навыки не появляются от прочтения книги или просмотра фильма. Эффективно учиться — это как? Хочу у вас спросить, особенно у тех, кого интересует эта тема: что для вас означает эффективное обучение?

Что такое эффективное обучение?

Инфографика на тему Лидеры авторынка России в феврале года 0 ru texthtml 1 wwwyarkpru Магазин или буфет? Отломали зеркал Подслушано T utf-8 Ребята, такая тема! Отломали зеркало на 99той сегодня ночью! Буду ловить недоброжелателей на видеокамеру! По соккерам, стомпам и коленям в голову в партере позволю себе не согласиться с тем , что в результате легализации этих ударов ударников не останется, а такие удары будут давать большее преимущество борцам 0 ru texthtml 1 znanioru Конспект по музыке на тему И Муза вечная со мной!

12 приемов эффективного обучения

Обучение как функция сестринского дела Медицинские сестры должны владеть навыками сбора информации, уметь анализировать полученные данные, планировать свои действия и осуществлять их, учитывать индивидуальные особенности пациента, оценивать полученные данные и владеть педагогическими приемами. Так как всовременном обществе существует потребность в качественной сестринской помощи, необходимо обучать медицинских сестер основам педагогики. В настоящее время роль среднего медицинского персонала заключается в использовании современных технологий, профилактике и формировании медицинской активности населения по таким важным направлениям, как здоровый образ жизни, профилактика заболеваний, отравлений,несчастных случаев, половое воспитание, планирование семьи и др. Медицинские сестры должны иметь представление о методах проведения профилактической работы с населением, способах и приемах популяризации здорового образа жизни, а также профессионально проводить сестринскую работу в лечебных учреждениях, школах, в семьях, и т. Обучение в сестринском деле, или сестринская педагогика, включает всебя преподавательскую деятельность медицинских сестер и организацию обучения больных и их родственников, что в настоящее время реализуется через работу школ сестринского обучения. Школы обычно возглавляют медицинские сестры с повышенным уровнем образования. С больными проводят занятия по обучению технике выполнения инъекции, расчета дозировки инсулина, дают информацию о заболевании, профилактике осложнений, принципах диеты. Основными задачами школ сестринского обученияявляются: 1 развитие сестринского дела в ЛПУ; 2 внедрение современных сестринских технологии в практическое здравоохранение; 3 медицинское просвещение населения; 4 представление медицинской, психологической и социальной помощи больным и их семьям; 5 изменение стиля общения медицинской сестры и пациента с авторитарного на стиль сотрудничества; 6 повышение престижа профессии медицинской сестры; 7 увеличение роли пациента в решении проблем со здоровьем; 8 повышение активности населения по формированию здорового образа жизни. Новые технологии, современные подходы к лечению дали возможность людям, страдающим различными, иногда тяжелыми заболеваниями, жить долго и вести активный образ жизни. Изменилась роль пациента в преодолении своего недуга, больной стал

Методическое пособие для преподавателей по МДК

.

реферат "Обучение в сестринском деле"

.

Реферат на тему что такое эффективное обучение

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Лучшие приемы для эффективного обучения. I Vam Nauka.
Похожие публикации